Voz Ciudadanía
La pandemia marcó un momento de quiebre en las acciones, sentires y planificación de nuestra RETUCT. Nos sobrecogió la tensión, el duelo, pero también el incremento de casos de violencia sexual, psicológica o física; incluso en nuestras casas o comunidades. A lo que se sumaba las dificultades de conexión a internet que llevaron a muchos de nuestros compañeros a abandonar el colegio y, a raíz de dificultades surgidas ante la amenaza de contagio con el virus de la COVID 19.
Es en este contexto que, junto con los estudiantes lideres de la RETUCT, docentes y asesores se incentivó al dialogo para conocer el sentir, problemáticas y propuestas que, los estudiantes tienen en el marco del ejercicio de sus derechos y deberes, así como en el fortalecimiento de las voces ciudadanas.
A continuación, evidenciaremos los principales hallazgos:
(DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO RETUCT – Valeria Manrique, 2022)
Además, en diversos talleres aún por la plataforma ZOOM, identificamos que hay dos problemáticas que aún vulneran nuestros derechos de protección y participación, el embarazo adolescente y la violencia escolar o bullying.
(DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO RETUCT – Valeria Manrique, 2022)
Entonces, ante la disminución de casos de infección, nuestro retorno a clases presenciales es que decidimos, estudiantes, docentes y padres de familia, reencontrarnos para conocernos, escribir nuestras propuestas como RED y fortalecer nuestro autocuidado.
A partir de ese momento, es que, desde el Consejo de delegados y la Asamblea, venimos desarrollando sesiones educativas para fortalecer nuestras capacidades y herramientas de autocuidado y prevención de toda forma de violencia e incidencia ante la comunidad educativa, local o regional.
Plan de acción comunitario (PAC)
El Plan de Acción Comunitaria, abreviado PAC, se diseñó tras el reconocimiento de una serie de problemáticas identificadas por estudiantes y docentes de la Red Todos Unidos Contra la Trata. Esto se logró a través del análisis situacional de los derechos del niño, herramienta que permitió resaltar derechos vulnerados, como el derecho a la participación y a la protección. Es así que desde un enfoque comunitario se buscó prevenir dichas problemáticas y garantizar el bienestar de las y los adolescentes dando voz a sus propuestas de incidencia. Se diseñaron y ejecutaron sesiones desde lo lúdico y artístico, en conjunto con la comunidad educativa, para fortalecer sus recursos y capacidades.
Microencuentro Regional ¡Todos somos líderes/as! Reencuentro por los derechos de los NNA en San Martín
Microencuentro Regional ¡Todos somos líderes/as! Reencuentro por los derechos de los NNA en San Martín
El Microencuentro Regional ¡Todos somos líderes/as!: Reencuentro por los derechos de los NNA en San Martín, tuvo lugar los días 11 y 12 de junio del 2022, en las instalaciones de la Institución Educativa Albert Einstein – AMAE de la provincia de Moyobamba, San Martín.
El espacio tuvo como principales objetivos:
- Construir un espacio lúdico y participativo de reencuentro e integración presencial entre estudiantes y sus aliados estratégicos (docentes, padres, madres, DRESM, otros).
- Compartir retos y dificultades en el marco del ejercicio de los derechos de NNA en San Martín mediante espacios de escucha activa y diálogo con estudiantes y garantes de derechos (padres, madres y docentes) en grupos divididos.
- Diseñar y socializar propuestas de acciones comunitarias con los/as estudiantes, con el apoyo de sus garantes de derechos (padres, madres, docentes), en el marco del cumplimiento de la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN).
- Fortalecer el empoderamiento ciudadano del Consejo de Delegados de la RETUCT.
IX ENCUENTRO REGIONAL: JUNTOS Y JUNTAS ESCRIBIMOS NUESTRO FUTURO
Nuestro noveno encuentro regional se realizó los días 26, 27 y 28 de noviembre del 2022 en la IIEE. Juan Guerra de San Martin. Donde los y las estudiantes se reunieron para confraternizar, hacer dinámicas, y realizar productos artísticos, los cuales apuntaban al mismo objetivo: la prevención de la trata de personas.
Es así como estudiantes de la RETUCT, lideraron actividades y talleres, puliendo y promoviendo las habilidades y capacidades que les permitan afrontar alguna futura situación de vulnerabilidad que se les presente.
